张家界学院2026年旅游管理专业《旅游学概论》课程考试大纲

一、本专业统考科目

    大学英语、大学语文。

二、考试课程类别

旅游管理专业专升本必修课程。

三、编写说明

1.本考试大纲参考参考田里、陈永涛主编的教材《旅游学概论》进行编写。

2.本考试大纲仅适用于2026年张家界学院旅游管理专业专升本专业综合科目考试。

四、课程考试的要求与知识点

（一）旅游发展简史

1.识记：（1）旅游发展四个阶段的总体特征；（2）不同阶段的标志性事件和标志性人物。

2.理解：（1）各个历史阶段的旅游活动的主要形式；（2）当代旅游发展的趋势。

（二）旅游系统构成

1.识记：（1）旅游系统的含义、要素与特征。

2.理解：（1）旅游系统的构成层次和构成要素；（2）旅游系统的主要功能。

 

（三）旅游消费者

1.识记：（1）旅游消费者的概念、特征、类型；（2）马斯洛需求层次理论；（3）旅游动机的概念。

2.理解：（1）普洛格旅游者心理类型；（2）旅游动机的分类；（3）旅游消费者的行为过程和行为规律；（4）影响旅游动机的因素。

3.运用：（1）应用旅游消费者相关理论知识分析和探究旅游现象或案例；（2）旅游消费者的出游特征；（3）旅游体验的特征、旅游消费者体验方式、旅游消费者体验设计原则和内容。

（四）旅游目的地

1.识记：（1）旅游目的地概念；（2）旅游目的地类型；（3）旅游目的地形成要素。

2.理解：（1）旅游景观、旅游设施、旅游服务三大要素的概念、类型和特征。（2）旅游节点、旅游通道、旅游区域的概念。

3.运用：（1）应用旅游目的地相关理论知识分析和探究旅游现象或案例；（2）旅游目的地的营销特征和营销手段。

（五）旅游接待业

1.识记：（1）旅游接待业概念；（2）旅游接待业要素；（3）旅游接待业特点。

2.理解：（1）旅游接待业招徕、接待、溢出三大功能；（2）旅游接待业企业，包括旅游供给商、旅游招徕商、旅游平台商三类企业；（3）金字塔理论。

3.运用：（1）在线旅游企业的优劣势。

（六）旅游发展业态

1.识记：（1）掌握旅游业态的概念、类型、特征。

2.理解：（1）世界旅游三个层次的空间格局；（2）旅游业态发展模式；（3）旅游业态表现形式。

3.运用：（1）旅游业态创新发展。

（七）旅游发展影响

1.理解：（1）旅游对经济的影响；（2）旅游对社会的影响；（3）旅游对文化的影响；（4）旅游对政治的影响；（5）旅游对民生的影响。

2.运用：（1）能够综合应用旅游发展影响理论知识，分析和探究旅游现象或案例。

五、课程考核实施要求

1.考核方式

闭卷考试。考试时间为150分钟，满分为200分。

2.考试命题

（1）本考试大纲涵盖指定教材的主要内容。

（2）不同能力层次试题的比例为：识记约占20%，理解约占35%，运用约占45%；

（3）不同难易度试题的比例为：较易占30%，中等占50%，较难占20%。

（4）试题类型有选择题、名词解释题、简答题、案例分析题四种类型，其分值分布如下表：

  

3.课程考核成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

六、教材和参考书

1.指定教材

田里，陈永涛.旅游学概论 [M]. 北京：高等教育出版社，2021.

2.其他参考书目

①李天元.旅游学概论（第7版）[M]. 天津：南开大学出版社，2014.

②傅广海，黄萍.旅游学概论[M].北京：科学出版社，2023.